根据会议录音整理,例子类部分文字有删节。
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工作作风和方式方法方面,提几点要求,与大家共勉:
1.凡事有交代,件件有着落,事事有回音。工作通知、工作进程、完成情况、评比结果等要及时回复,有始有终,及时汇报,多沟通,勤联系。
2.下级服从上级。布置之前可以商量讨论,决定以后重在执行落实,不拖延。同时,上级对下级也要负责,多听各方面意见,提前考虑工作中可能出现的难度,决策尽可能谨慎,少出偏差,方便操作执行。
3.团结协作。各科室管理人员要相互支持,相互补台,承担责任,在教师中多传递正能量的信息,体现积极向上、团结合作的精神面貌。不发牢骚。自己先要有信心,教师才能有信心。有些工作需要几个部门联合的,要一起协作,不能袖手旁观。
4.当日事当日毕。尽可能吧。实在来不及的话回家开夜工再做,尽量不要拖。工作总量是基本不变的,越往后拖,越是被动,提前做掉,至少心情可以轻松一点。
5.凡事有总结。今年做过一次,要有某某工作注意事项记录,工作流程、注意事项都要有记录,特别是出现差错的地方、忘记的地方、不完善的地方,这一次有遗漏的,记一下,下一次就不会发生同样的事情了。这样,条线工作就会一年比一年更精致,也更有成效。
6.做有心人。对教师平时的工作,做个有心人,在值班、巡视过程中多找闪光点,表扬为主,精神红包。
7.重视平时记录。师生中的闪光点,做得好的地方,平时勤于记录,好的东西拍成图片在管理群中发一下,在组织例会时拿出来,表扬一下,真情实感,有说服力,也是正面引导、推动工作的一种方式。***主任每次开班主任会议的时候,都能举出一些班主任老师中的一些做得好的例子,以实例提倡工作的方向和方法,效果很好。就是因为平时做了有心人。
8.做好宣传工作。微信公众号、校报、校刊、宣传窗等阵地。
9.公正大度。在各项检查考核工作中,办事要公正,对于因扣分而导致的教师中出现的意见,要根据标准耐心做好解释工作,有则改之,无则解释,至少不能发脾气。我们的行政管理人员以前在这方面是做得好的,今后要继续保持。
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